W ramach programu „Każdy inny - wszyscy równi" w naszej szkole w bieżącym roku szkolnym odbywało się wiele ciekawych aktywności. Projekt ten zakłada dostarczenie wiedzy, budowanie postawy otwartości i akceptacji społeczności szkolnej na uczniów z niepełnosprawnościami, a także przełamywanie barier na drodze do integracji. W dniach 13 - 17 luty klasa II c wzięła udział w wyjątkowych lekcjach. Każdego dnia jedno z uczniów wcielało się w rolę osoby z różnorodnymi trudnościami. Byli to kolejno: niewidoma, słabosłysząca, z niesprawną ręką, osoba nie mówiąca i osoba wykluczona, pomijana przez innych uczniów. W trakcie prawdziwych lekcji mogli oni zmierzyć się z wyzwaniami jakich doświadczają ludzie z wymienionymi dysfunkcjami i przekonać się jak reagują ich rówieśnicy. Po zakończeniu lekcji uczniowie dzielili się swoimi doświadczeniami, uwagami i radami na forum klasy. Ponieważ każdy miał w tym projekcie swój udział, dzieci na podstawie prawdziwych doświadczeń opracowały szereg wskazówek jak powinniśmy traktować osoby z niepełnosprawnościami w naszym otoczeniu.
Oto niektóre z nich:
- Jeśli nie wierz jak się zachować - po prostu spytaj.
- Traktuj jak równego sobie, nie ignoruj ani nie lituj się.
- Pomagaj tylko jeśli uzyskasz zgodę.
- Rozmawiaj bezpośrednio z osobą niepełnosprawną.
Przez projekt klasę przeprowadziły: Edyta Dziołak i Marta Stan