Wymagania edukacyjne z religii katolickiej w klasie IV
niezbędne do uzyskania  poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych

 

Ocena niedostateczna

Uczeń nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą, odmawia wszelkiej współpracy, ma lekceważący stosunek do przedmiotu.

 

Ocena dopuszczająca

Uczeń: 

• podaje, czym jest łaska uświęcająca,
• wymienia części Mszy Świętej
• podaje, kiedy ma obowiązek uczestniczyć we Mszy Świętej,
• prawidłowo odpowiada na wezwania liturgii słowa,
• wyjaśnia, że w Eucharystii spotykamy się z Chrystusem i karmimy się Jego Ciałem,
• wymienia  z pamięci dziesięć przykazań Bożych i 2 przykazania miłości,
• podaje prawdę, że Jezus chce przebaczać ludziom grzechy ponieważ ich kocha,
• wyjaśnia, na czym polega szczera spowiedź,
• wymienia przejawy dobra i zła w świecie,
• podaje przykłady religijnych zwyczajów  związanych z Bożym Narodzeniem,
• podaje prawdę, że Duch Święty to trzecia Osoba Boska,
• uzasadnia, dlaczego winien być posłuszny rodzicom, opiekunom i nauczycielom.

 

Ocena dostateczna

Uczeń spełnia wymagania j.w., a ponadto:

• wyjaśnia, że Msza św. jest miejscem spotkania z Jezusem,
• wyjaśnia, że wiara człowieka przejawia się m.in. w jego udziale w czynnościach liturgicznych,
• uzasadnia, że słuchanie słowa Bożego domaga się wprowadzania go w życie,
• podaje prawdę, że podczas Mszy Świętej Jezus przemienia chleb w swoje Ciało i wino w swoją Krew,
• uzasadnia potrzebę systematycznego przystępowania do sakramentu pokuty i pojednania,
• wyjaśnia, na czym polega praktyka pierwszych piątków miesiąca,
• opowiada poznane perykopy biblijne,
• podaje przykłady zachowywania przykazań Bożych  w codzienności
• wyjaśnia, że Eucharystia jednoczy człowieka z Bogiem i bliźnimi, czego wyrazem jest znak pokoju,
• podaje prawdę, że Jezus czyniąc cuda pragnie pokazać swoją miłość do ludzi,
• wyjaśnia, na czym polega modlitwa dziękczynna, prośby i przebłagania
• wyjaśnia, że Bóg jest zawsze blisko ludzi   i opiekuje się nimi,
• podaje prawdę, że Bóg wybiera ludzi do wypełnienia Jego zadań,
• wskazuje, w czym może naśladować świętych  – św. Stanisław Kostka, św. Dominik Savio.

 

Ocena dobra

Uczeń spełnia wymagania j.w., a ponadto:

• wyjaśnia, na czym polega godne uczestnictwo w Eucharystii,
• wymienia wybrane czynności liturgiczne wykonywane podczas Mszy Świętej,
• podaje prawdę, że Jezus pragnie, by ludzie Go słuchali,
• uzasadnia, że spowiedź jest powrotem do Boga po duchowym zgubieniu,
• wymienia prośby z modlitwy „Ojcze nasz”,
• wyjaśnia, dlaczego św. Franciszek z Asyżu jest patronem ekologów,
• uzasadnia, dlaczego należy troszczyć się o swoje zdrowie i życie,
• podaje, za co może być wdzięczny Maryi,
• wyjaśnia, czym jest Boża opatrzność,
• opowiada historię poznanych świętych,
• wyjaśnia, na czym polega szacunek wobec innych w świecie wirtualnym,
• wyjaśnia słowa Jezusa na temat składania darów Panu Bogu,
• podaje, czym jest modlitwa powszechna,
• wyjaśnia, na czym polega posłuszeństwo wobec Boga,
• wyjaśnia nazwę uroczystości Objawienia Pańskiego,
• uzasadnia, że w zdobywaniu nieba potrzebna jest wiara i wytrwała praca nad sobą,
• opowiada o męce Pana Jezusa i Jego śmierci na krzyżu,
• wyjaśnia, dlaczego udział w procesji Bożego Ciała jest świadectwem wiary.

 

Ocena bardzo dobra

Uczeń spełnia wymagania j.w., a ponadto:

• wyjaśnia znaczenie czynności liturgicznych wykonywanych podczas Mszy Świętej,
• wyjaśnia wspólnotowy charakter Modlitwy Pańskiej,
• wyjaśnia, że Jezus pragnie pomagać ludziom w ich problemach,
• wyjaśnia istotę błogosławieństwa na zakończenie Mszy Świętej,
• wskazuje motywy wdzięczności,
• wyjaśnia, na czym polega moc wytrwałej modlitwy,
• opowiada historię nawrócenia łotra na krzyżu,
• uzasadnia potrzebę naprawienia krzywd i zadośćuczynieniem,
• wyjaśnia, dlaczego wstawimy się do Boga w intencji innych osób,
• uzasadnia, dlaczego roztropnie należy rozwijać swoje talenty,
• uzasadnia, że przygotowanie duchowe na Boże Narodzenie jest ważniejsze od przygotowań materialnych,
• wyjaśnia, że Jezus „rodzi się” w sercach ludzi, gdy przyjmują Komunię św.,
• wyjaśnia, na czym polega zło każdego grzechu,
• wyjaśnia, na czym polega nawrócenie i post,
• uzasadnia, konieczne jest czytanie i wyjaśnianie Pisma Świętego,
• wyjaśnia rolę Ducha Świętego w życiu chrześcijanina.

 

Ocena celująca

Uczeń spełnia wymagania j.w., a ponadto:

• posiadł wiedzę i umiejętności znacznie wykraczające poza program nauczania przedmiotu,
• osiąga sukcesy w konkursach,
• aktywnie uczestniczy w organizowanych akcjach religijnych i charytatywnych,
• jest aktywny na katechezie, okazuje szacunek do rzeczy świętych i właściwie  zachowuje się na zajęciach.