Nawigacja

Wymagania edukacyjne kl. I - III Wymagania edukacyjne kl. IV Wymagania edukacyjne kl. V Wymagania edukacyjne kl. VI Wymagania edukacyjne kl. VII Wymagania edukacyjne kl. VIII

Strony przedmiotu religia

Wymagania edukacyjne kl. I - III

Wymagania edukacyjne z religii katolickiej w klasie I

Ocena niedostateczna

Uczeń:

  • nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą;
  • odmawia wszelkiej współpracy;
  • ma lekceważący stosunek do przedmiotu.

 

Ocena dopuszczająca:

Uczeń:

  • wie, że Bóg jest naszym najlepszym Ojcem;
  • wie, że przyroda jest dziełem Boga;
  • wie, że życie jest darem Boga przekazywanym przez rodziców;
  • wie, że z Jezusem spotykamy się na Mszy św.;
  • zna słowa pozdrowienia chrześcijańskiego;
  • poprawnie wykonuje znak krzyża;
  • wie, że Bóg mówi do nas poprzez Pismo Św.;
  • wie, że kościół jest domem Bożym.

 

Ocena dostateczna:

Uczeń spełnia wymagania j.w., a ponadto:

  • wymienia dary Boże w przyrodzie;
  • wymienia znaki i symbole religijne;
  • rozpoznaje w kościele ołtarz, krzyż i miejsce, gdzie jest Najśw. Sakrament;
  • wie, że Adwent jest czasem przygotowania na przyjście Pana Jezusa;
  • zna słowa modlitwy „Zdrowaś Maryjo”;
  • wymienia tradycje i zwyczaje świąteczne;
  • wie, gdzie urodził się Jezus;”;
  • pamięta słowa modlitwy „Wieczny odpoczynek”;
  • wie, że Jezus przemienił chleb i wino w swoje Ciało i Krew;
  • wie, że Jezus umarł w Wielki Piątek;
  • wie, że niedziela jest pamiątka zmartwychwstania Jezusa;

 

Ocena dobra:

Uczeń spełnia wymagania j.w., a ponadto:

  • wymienia rodzaje spotkań z Bogiem Ojcem;
  • wskazuje ślady Boże w przyrodzie;
  • wymienia najważniejsze fakty z życia Jezusa;
  • wie, że modlitwy „Ojcze nasz” nauczył nas Pan Jezus;
  • wyjaśnia, w jakim celu ludzie gromadzą się w kościele;
  • wyjaśnia, na czym polega dobre przygotowanie do świąt Bożego Narodzenia;
  • zna wydarzenia związane z narodzeniem Jezusa;
  • wymienia modlitwy odmawiane na różańcu;
  • wyjaśnia, dlaczego zapalamy znicze na grobach;
  • wie, że Ostatnia Wieczerza była w Wielki Czwartek;
  • wyjaśnia na czym polega adoracja krzyża; opowiada, jak wygląda Boży grób w kościele parafialnym;
  • potrafi opowiedzieć o zmartwychwstaniu Pana Jezusa.

 

Ocena bardzo dobra:

Uczeń spełnia wymagania j.w., a ponadto:

  • wypowiada modlitwę, w której dziękuje Bogu za piękny świat;
  • wyjaśnia prawdę, że Pan Jezus jest Synem Bożym;
  • układa proste modlitwy uwielbienia, dziękczynienia, przeproszenia i prośby;
  • potrafi scharakteryzować zachowanie godne dziecka Bożego;
  • zna zwyczaje adewntowe;
  • opowiada o Zwiastowaniu;
  • chętnie uczestniczy w nabożeństwach różańcowych;
  • wyjaśnia, w jaki sposób można zostać świętym;
  • zna modlitwę „Któryś za nas cierpiał rany”;
  • chętnie podejmuje dobre postanowienia na czas Wielkiego Postu;
  • wymienia osoby, które Jezus spotkał na Drodze Krzyżowej;
  • wymienia znaki Jezusa Zmartwychwstałego.

 

Ocena celująca:

Uczeń spełnia wymagania j.w., a ponadto:

  • przypomina swoim kolegom o właściwej postawie w kościele;
  • razem z rodzicami angażuje się w życie parafii;
  • chętnie opowiada o Jezusie;
  • chętnie bierze udział w przedstawieniu bożonarodzeniowym, Wigilii;
  • chętnie uczestniczy w nabożeństwach różańcowych;
  • uczestniczy w adoracji przy grobie Pana Jezusa.

 

Wymagania edukacyjne z religii katolickiej w klasie II

OCENĘ NIEDOSTATECZNĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:

  • nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą;
  • odmawia wszelkiej współpracy;
  • ma lekceważący stosunek do przedmiotu.

 

OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:

  • słabo odróżnia modlitwę od innych czynności;
  • nie potrafi odtworzyć z pamięci modlitw obowiązujących w programie dla klasy drugiej (zamieszczone w podręczniku ucznia);
  • słabo rozumie pojęcia: Kościół, Rodzina Boża, Komunia, odpuszczenie grzechów; nie odrabia zadanych prac.

 

OCENĘ DOSTATECZNĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:

  • odróżnia modlitwę od innych czynności;
  • odtwarza z pamięci modlitwy obowiązujące w programie dla klasy drugiej (zamieszczone w podręczniku ucznia);
  • odtwarza z pamięci Przykazania Boże i Kościelne;
  • wie Kogo przyjmuje w Komunii św.;
  • wie Kto odpuszcza grzechy w Sakramencie Pokuty;
  • wie Kto ustanowił Sakrament Pokuty i Eucharystii;
  • rozumie pojęcia: Kościół, Rodzina Boża, Komunia, odpuszczenie grzechów, przeistoczenie;
  • niesystematycznie odrabia zdane prace;
  • jest słabo aktywny na katechezie.

 

OCENĘ DOBRĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:

  • samodzielnie określa istotę modlitwy oraz Sakramentu Pokuty i Eucharystii;
  • odtwarza z pamięci ze zrozumieniem modlitwy obowiązujące w programie dla klasy drugiej (zamieszczone w podręczniku ucznia);
  • odtwarza z pamięci i ze zrozumieniem Przykazania Boże i Kościelne;
  • wie Kogo przyjmuje w Komunii św.;
  • wie Kto odpuszcza grzechy w Sakramencie Pokuty;
  • wie Kto ustanowił Sakrament Pokuty i Eucharystii;
  • rozumie pojęcia: Kościół, Rodzina Boża, Duch Święty, Komunia, Eucharystia, odpuszczenie grzechów, przeistoczenie, dziękczynienie, miłosierdzie, wniebowstąpienie, zwiastowanie, nawiedzenie, ofiarowanie;
  • zna i rozumie istotę nabożeństwa Pierwszych Piątków miesiąca;
  • jest słabo aktywny na katechezie;
  • odrabia zadane prace.

 

OCENĘ BARDZO DOBRĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:

  • samodzielnie określa istotę modlitwy oraz Sakramentu Pokuty i Eucharystii;
  • odtwarza z pamięci ze zrozumieniem modlitwy obowiązujące w programie dla klasy drugiej (zamieszczone w podręczniku ucznia);
  • odtwarza z pamięci i ze zrozumieniem Przykazania Boże i Kościelne;
  • wie Kogo przyjmuje w Komunii św.;
  • wie Kto odpuszcza grzechy w Sakramencie Pokuty;
  • wie Kto ustanowił Sakrament Pokuty i Eucharystii;
  • rozumie pojęcia: Kościół, Rodzina Boża, Duch Święty, Komunia, Eucharystia, odpuszczenie grzechów, przeistoczenie, dziękczynienie, miłosierdzie, wniebowstąpienie, zwiastowanie, nawiedzenie, ofiarowanie;
  • zna i rozumie istotę nabożeństwa Pierwszych Piątków miesiąca;
  • wyróżnia się dużą aktywnością na katechezie;
  • posiada wiedzę wykraczającą poza program katechezy;
  • biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami;
  • starannie odrabia zadane prace.

 

OCENĘ CELUJĄCĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:

  • samodzielnie określa istotę modlitwy oraz Sakramentu Pokuty i Eucharystii;
  • odtwarza z pamięci ze zrozumieniem modlitwy obowiązujące w programie dla klasy drugiej (zamieszczone w podręczniku ucznia);
  • odtwarza z pamięci i ze zrozumieniem Przykazania Boże i Kościelne;
  • wie Kogo przyjmuje w Komunii św.;
  • wie Kto odpuszcza grzechy w Sakramencie Pokuty;
  • wie Kto ustanowił Sakrament Pokuty i Eucharystii;
  • rozumie pojęcia: Kościół, Rodzina Boża, Duch Święty, Komunia, Eucharystia, odpuszczenie grzechów, przeistoczenie, dziękczynienie, miłosierdzie, wniebowstąpienie, zwiastowanie, nawiedzenie, ofiarowanie;
  • zna i rozumie istotę nabożeństwa Pierwszych Piątków miesiąca;
  • wyróżnia się dużą aktywnością na katechezie;
  • posiada wiedzę wykraczającą poza program katechezy;
  • biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami;
  • starannie odrabia zadane prace;
  • aktywnie uczestniczy w życiu wspólnoty parafialnej;
  • osiąga sukcesy w konkursach religijnych.

 

 

Wymagania edukacyjne z religii katolickiej w klasie III

OCENĘ NIEDOSTATECZNĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:

  • nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą;
  • odmawia wszelkiej współpracy;
  • ma lekceważący stosunek do przedmiotu.

 

OCENĘ DOPUSZCZAJACĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:

  • zdobyte wiadomości są niewystarczające na uzyskanie przez ucznia podstawowej wiedzy religijnej;
  • nie potrafi odtworzyć z pamięci podstawowych modlitw;
  • zna imiona nie kilku Apostołów;
  • z pomocą nauczyciela opowiada o najważniejszych wydarzeniach z życia Pana Jezusa;
  • nie jest aktywny na katechezie;
  • nie odrabia zadanych prac.

 

OCENĘ DOSTATECZNĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:

  • opanował wiadomości i umiejętności umożliwiające zdobywanie dalszej wiedzy;
  • odtwarza z pamięci modlitwy: Ojcze nasz, Aniele Boży, Dziesięć Przykazań, dwa przykazania miłości, oraz mały katechizm: warunki sakramentu pokuty, Grzechy przeciw Duchowi Świętemu, akty ;
  • rozumie pojęcia: przypowieść, Królestwo Boże,  rok liturgiczny,
  • potrafi wymienić przypowieści opowiedziane przez Pana Jezusa;
  • zna imiona 12 Apostołów;
  • z pomocą nauczyciela opowiada o najważniejszych wydarzeniach z życia Pana Jezusa;
  • zna Boże błogosławieństwa;
  • nie jest aktywny na katechezie;
  • sporadycznie nie odrabia zadanych prac.

 

OCENĘ DOBRĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY :

  • potrafi samodzielnie odpowiedzieć na wszystkie pytania związane z tematem katechezy;
  • odtwarza z pamięci ze zrozumieniem modlitwy: Ojcze nasz, Zdrowaś Maryjo, Aniele Boży, Dziesięć Przykazań, dwa przykazania miłości, oraz mały katechizm: warunki sakramentu pokuty,  cnoty Boskie, rzeczy ostateczne człowieka, Grzechy przeciw Duchowi Świętemu, akty;
  • rozumie pojęcia: przypowieść, Królestwo Boże, wniebowzięcie, rok liturgiczny, nauka Jezusa i Jezus Mistrz;
  • sprawnie posługuje się zdobytymi wiadomościami;
  • potrafi wymienić i wyjaśnić znaczenie przypowieści opowiedzianych przez Pana Jezusa;
  • zna imiona 12 Apostołów i kojarzy w jaki sposób Pan Jezus ich powołał;
  • swobodnie opowiada o najważniejszych wydarzeniach z życia Pana Jezusa;
  • zna Boże błogosławieństwa i potrafi wytłumaczyć ich znaczenie;
  • odrabia zadane prace;
  • jest aktywny na katechezie.

 

OCENĘ BARDZO DOBRĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:

  • opanował pełny zakres wiedzy i umiejętności określonych programem katechezy;
  • odtwarza z pamięci ze zrozumieniem modlitwy: Ojcze nasz, Zdrowaś Maryjo, Aniele Boży, Dziesięć Przykazań, dwa przykazania miłości, Anioł Pański, oraz mały katechizm: warunki sakramentu pokuty, uczynki miłosierne, cnoty Boskie, rzeczy ostateczne człowieka, Grzechy przeciw Duchowi Świętemu, akty;
  • rozumie pojęcia: przypowieść, rozważanie, Królestwo Boże, talent, wniebowzięcie, rok liturgiczny, nauka Jezusa i Jezus Mistrz;
  • sprawnie posługuje się zdobytymi wiadomościami;
  • starannie odrabia zadane prace;
  • potrafi wymienić i wyjaśnić znaczenie przypowieści opowiedzianych przez Pana Jezusa;
  • zna imiona 12 Apostołów i potrafi powiedzieć w jaki sposób Pan Jezus ich powołał;
  • swobodnie opowiada o najważniejszych wydarzeniach z życia Pana Jezusa;
  • potrafi wyjaśnić znaczenie: Zesłania Ducha Świętego; Wniebowstąpienia, powołania św. Pawła oraz terminu „Uczta”;
  • zna Boże błogosławieństwa i potrafi wytłumaczyć ich znaczenie;
  • starannie odrabia zadane prace;
  • jest aktywny na katechezie.

 

OCENĘ CELUJĄCĄ OTRZYMUJE UCZEŃ, KTÓRY:

  • opanował pełny zakres wiedzy i umiejętności określonych programem katechezy;
  • odtwarza z pamięci ze zrozumieniem wyznaczone modlitwy oraz elementy małego katechizmu;
  • sprawnie posługuje się zdobytymi wiadomościami;
  • starannie odrabia zadane prace;
  • potrafi wymienić i wyjaśnić znaczenie przypowieści opowiedzianych przez Pana Jezusa;
  • zna imiona 12 Apostołów i potrafi powiedzieć w jaki sposób Pan Jezus ich powołał;
  • swobodnie opowiada o najważniejszych wydarzeniach z życia Pana Jezusa;
  • potrafi wyjaśnić znaczenie: Zesłania Ducha Świętego; Wniebowstąpienia, powołania św. Pawła oraz terminu „Uczta”;
  • zna Boże błogosławieństwa i potrafi wytłumaczyć ich znaczenie;
  • starannie odrabia zadane prace;
  • posiada wiedzę wykraczającą poza program katechezy oraz własnego poziomu edukacji;
  • wyróżnia się aktywnością w grupie katechetycznej;
  • prezentuje wiadomości powiązane ze sobą w systematyczny układ;
  • aktywnie angażuje się w życie parafii;
  • uczestniczy w konkursach wiedzy religijnej i odnosi sukcesy.

Mapa

Kontakt

Nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Pawła II w Siemiatyczach
E-mail szkoły: sp3@siemiatycze.eu
Telefon: (85) 655 67 71
Adres szkoły: ul. Gen. Wł. Andersa 4
17-300 Siemiatycze

Galeria zdjęć