Klasy I-III
Klasy IV-VIII
Klasy I-III
Klasy IV-VIII
20 listopada to szczególny dzień – rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Jest to moment, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa. To radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem. Rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka, to okazja, aby z jednej strony w sposób pozytywny i radosny uświadamiać wszystkim, że prawa dziecka są ważne i każde dziecko powinno móc z nich korzystać.
W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa dnia 14 XI 2025r. w bibliotece odbył się Konkurs Pięknego Czytania. Celem wydarzenia było: promocja czytelnictwa, budzenie zainteresowania wartościową literaturą dziecięcą, stworzenie możliwości prezentacji własnych umiejętności oraz porównanie ich z umiejętnościami innych. Do konkursu przystąpiło 18 uczniów klas III. Uczestnicy czytali wybrane przez siebie dowolne fragmenty z książek takich jak: Kubuś Puchatek, Bolek i Lolek, Muminki i Smerfy.
Komisja w składzie p. B. Kłopotowska, E. Dziołak, E. Olszewska słuchała i oceniała czytanie uczniów i biorąc pod uwagę: płynność i bezbłędność czytania, wyrazistość i dykcję oraz interpretację czytanego tekstu wyłoniła zwycięzców. Są to:
I miejsce – Hanna Bindas kl. III d
II miejsce – Tymoteusz Mazur kl. III b
III miejsce – Antoni Porzeziński kl. III b, Michalina Wasilewska kl. III b
Wyróżnienie – Lena Putkowska kl. III a, Zuzanna Piotrowska kl. III c
Wszyscy uczestnicy byli bardzo dobrze przygotowani i ładnie czytali. Dyplomy za udział w konkursie i nagrody książkowe dla najlepszych zostaną wręczone na apelu szkolnym.
Dzisiejszy dzień był dla naszych uczniów pełen sportowych emocji i fantastycznej zabawy! Wzięli oni udział w festynie sportowym „Małego Mistrza”, podczas którego mogli sprawdzić swoje umiejętności, spróbować nowych aktywności oraz spędzić czas w radosnej, pełnej energii atmosferze.
W festynie uczestniczyli również uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Dziadkowicach, którzy biorą udział w programie „Mały Mistrz”. Wspólna rywalizacja, współpraca i integracja obu szkół sprawiły, że wydarzenie stało się prawdziwym świętem ruchu i zdrowej aktywności.
Szczególne podziękowania kierujemy do Pana Burmistrza Miasta Siemiatycze za zaszczycenie nas swoją obecnością oraz za uroczyste wręczenie medali wszystkim młodym uczestnikom. Ten gest wywołał na twarzach dzieci ogromne uśmiechy i na pewno pozostanie w ich pamięci na długo.
W dniu 6 listopada uczniowie klas: IV b i V b pod opieką wychowawców udali się na wycieczkę do Białegostoku w celu poszerzenia swojej wiedzy o teatrze oraz zjawiskach naukowych. Pierwszym punktem programu była wizyta w Teatrze Lalek i poznanie zakulisowej pracy aktorów, obejrzenie marionetek, kukiełek i lalek występujących w różnych przedstawieniach. Następnie uczestnicy wycieczki obejrzeli spektakl pt. "Na Arce o ósmej”. Kolejną atrakcją była wizyta w Epi-Centrum Nauki. Tam każdy mógł zgłębiać tajemnice nauki, poznawać zjawiska fizyczne, doświadczać, jak działają w praktyce różne urządzenia, siąść za sterami samolotu, prowadzić auto, oglądać zdjęcia rentgenowskie swojego ciała, udzielać pierwszej pomocy, itd. Uczniowie z zaciekawieniem, a wręcz z fascynacją odkrywali nowe atrakcje, które wielokrotnie ich zaskakiwały, wzbudzały silne emocje i zachęcały do poznawania zjawisk naukowych "od podszewki”. Wyjazd ten pozwolił uświadomić sobie, że można uczyć się bawiąc.
Nasza szkoła została ambasadorem reformy oświatowej i w związku z tym w dniach 10 – 14 listopada pracowaliśmy metodą projektową, aktywizującą i integrującą środowisko szkolne. Działania w ramach tygodnia projektowego skupione były wokół następujących haseł:
Zachęcamy do obejrzenia relacji z niektórych działań.
Działania na lekcji j. angielskiego i w świetlicy gr. 2
Działania w kl. II d
Podkasty
W ramach tygodnia projektowego uczniowie poznawali angielskie słownictwo związane z Polską i jej symbolami. Podczas zajęć oglądaliśmy krótkie filmiki edukacyjne, kolorowaliśmy tematyczne ilustracje i wykonywaliśmy proste zadania językowe na tablicy interaktywnej. W świetlicy dzieci wykonały prace plastyczne przedstawiające symbole narodowe oraz układały tematyczne puzzle. Rozmawialiśmy także o tym, czym jest codzienny patriotyzm i jak można go okazywać. Tydzień był okazją do połączenia nauki języka, kreatywności i rozmów o polskiej tradycji.
13.11.2025 r. podczas Przeglądu Piosenki Patriotycznej: "Jaki piękny kraj..." dumnie naszą szkołę reprezentowali:
Komisję ujęły wykonania Dawida, Róży i Poli, które zostały wyróżnione oraz Mai Żeguni, która zajęła 2 miejsce w tym przeglądzie.
Dziękujemy za piękne wystąpienia naszych reprezentantów.
Za nami niezwykle aktywny i pełen wrażeń tydzień w świetlicy szkolnej. Dzieci z zaangażowaniem brały udział w zajęciach związanych z historią i kulturą naszego kraju.
Wspólnie stworzyli własne spinnery o Polsce, które stały się nie tylko świetną zabawą, ale też okazją do utrwalenia symboli narodowych. Oglądały również filmy edukacyjne, dzięki którym dowiedziały się więcej o historii i tradycjach naszej ojczyzny. Nie zabrakło quizów, w których każdy mógł sprawdzić swoją wiedzę. Wspólne śpiewanie pieśni patriotycznych wprowadziło nas w podniosły nastrój. Dzieci chętnie czytały polskie legendy, m.in. Wars i Sawa, Legenda o Lechu, Czechu i Rusie oraz Legenda o Syrence Warszawskiej.
To był piękny czas pełen nauki, współpracy i patriotycznych emocji. Dziękujemy wszystkim dzieciom za aktywny udział!
W środę 12.11.2025 i w piątek 14.11.2025 grupy młodzieży że Szkolnego Koła Caritas odwiedziły osoby chore ze śpiewem pieśni patriotycznych. Rozmawialiśmy o Polsce, o wspólnym świętowaniu, a przede wszystkim śpiewaliśmy piękne, polskie pieśni patriotyczne.
Środa był to czas odwiedzin indywidualnych, a w piątek gościł nas Dom Pomocy Społecznej.
Na te spotkania przygotowane zostały flagi oraz pierniczki w kolorach biało-czerwonych.
Akcji „Dzień Głośnego Czytania” w naszej szkole nie można byłoby zaliczyć bez udziału najważniejszej w niej osoby, czyli naszej pani dyrektor - Joanny Gołubkiewicz i najmłodszych – dzieci z oddziałów zerówki z Przedszkola nr 5 w Siemiatyczach. Z grupą „Maków” i „Sosenek” jesteśmy zaprzyjaźnieni, dlatego też zaprosiliśmy ich z okazji Dnia Postaci z Bajek do naszego bibliotecznego świata fantazji. Sześciolatki z zainteresowaniem obejrzały wystawkę najpiękniejszych książek z bajkami. Dużo radości sprawiło im odnalezienie swoich ulubionych postaci bajkowych zaprezentowanych na gazetce ściennej. Jednak najważniejszym punktem spotkania było głośne czytanie. I tu pani dyrektor sprawiła naszym gościom sporą niespodziankę. Przyszła w pięknej balowej sukni jako tajemnicza postać księżniczki z bajki. Przeczytała mało znaną bajkę pt. „Wół i żaba”, przybliżając uczestnikom spotkania morał płynący z tej historii. Dopiero po lekturze, kiedy ściągnęła z twarzy maskę, dzieci rozpoznały, że to pani dyrektor wcieliła się w rolę Kopciuszka.
Ostatnim punktem spotkania było wspólne odgadywanie tytułów bajkowych hitów na podstawie piosenek z czołówek.
Wirtualna podróż po Siemiatyczach przedstawiona w prezentacji multimedialnej wraz z wykładem na temat najważniejszych miejsc i wydarzeń historycznych naszej małej ojczyzny. Zajęcia przygotowane przez starszego kolegę klasy 3b o profilu humanistycznym z Liceum Ogólnokształcącego im. KEN w Siemiatyczach - Michała Sywno.
Grupa najmłodszych uczniów zgłębiła wiedzę o naszym mieście i jego historii.
Zakończyliśmy realizację projektu zaplanowanego w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa „Czytanie to przyjemność”. Jego celem było zwrócenie uwagi na książkę, jej znaczenie i rolę, jaką w życiu każdego z nas odgrywa oraz uświadomienie korzyści wynikających z aktywnego czytania. Przez cały październik w działaniach wychowawczych wszystkich klas przewijała się książka.
Pierwszym zadaniem do wykonania w tym projekcie było przeprowadzenie „Klasowego plebiscytu na najciekawszą książkę”. Klasowe plebiscyty rozpoczęły dyskusję na temat książek, które warto przeczytać. Zdecydowanie zwiększyła się liczba odwiedzających bibliotekę. Uczniowie kręcili się wśród regałów w poszukiwaniu tej najciekawszej pozycji. Wymieniali się swoimi opiniami na temat przeczytanych lektur.
Drugie zadanie „Drzwi do książki” polegało na przygotowaniu plakatu promującego książkę i czytanie lub reklamującego wybraną przez klasę pozycję. Wyzwoliło to w uczniach kreatywność, zaangażowanie, wzmocniło umiejętność współpracy w grupie. Wykonanie plakatu dało im też sporo radości - klasa VI b przygotowała aż 3 plakaty.
„Dzień Głośnego Czytania” w poszczególnych klasach przybierał różne formy. Uczniowie czytali przeważnie jedną wybraną pozycję, ale były wyjątki – nie zawsze uczniowie byli jednomyślni, co do wyboru książki. Rolę lektora, zwłaszcza w młodszych klasach, pełnił zwykle wychowawca lub wychowawca wespół z uczniami. W starszych klasach byli to wybrani uczniowie. W klasie VI a na spotkanie zaproszono pracownika Miejskiej Biblioteki Publicznej w Siemiatyczach - panią Magdę Murawską. Niektóre klasy (I d, VIII b, III b, II c) wykorzystały akcję głośnego czytania, jako okazję do odwiedzenia biblioteki szkolnej - bliższej rozmowy z nauczycielami biblioteki, obejrzenia wystawek książkowych, wypożyczenia lektur. Była to także dobra sposobność, by zgłosić swoje własne propozycje książek na listę planowanych zakupów w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
Realizacja projektu przyniosła tez satysfakcję. Przykładem może być relacja klasy VII b:
„W klasie VII b odbyło się spotkanie czytelnicze, podczas którego uczniowie czytali fragmenty swoich ulubionych książek. Celem zajęć było zachęcenie kolegów i koleżanek do sięgania po różnorodne lektury. Uczniowie z zaangażowaniem prezentowali wybrane fragmenty, dzielili się opiniami i argumentowali, dlaczego dana książka jest dla nich wyjątkowa. Spotkanie przebiegło w miłej, twórczej atmosferze i pokazało, że czytanie może być ciekawą przygodą, która łączy miłośników książek.”
Podsumowując - cieszy nas fakt, że w październiku - Miesiącu Bibliotek Szkolnych - książka i biblioteka były w naszej szkole w centrum uwagi.
Serdecznie dziękujemy wszystkim Wychowawcom i Uczniom za osobiste zaangażowanie i współpracę z biblioteką szkolną.
Nauczyciele bibliotekarze
W dniu 14 listopada 2025 r. na szkolnym holu odbyło się uroczyste wręczenie nagród, upominków oraz dyplomów uczestnikom i laureatom konkursu „Warzywne cudaki – piękne i zdrowe warzywa kolorowe”. Pani Dyrektor wraz z organizatorami konkursu serdecznie podziękowała i pogratulowała wszystkim uczestnikom z klas I za udział, a także za pomysłowość i entuzjazm w tworzeniu „warzywnych cudaków”.
Wszystkim uczestnikom gratulujemy talentu i inwencji twórczej, a laureatom życzymy dalszych sukcesów artystycznych oraz nieustającej pasji w rozwijaniu swoich zdolności.

Zapraszamy do wypełnienia krótkiej ankiety diagnozującej potrzeby i zagrożenia związane z bezpieczeństwem w Internecie.
Zebrane opinie pomogą nam lepiej poznać realne wyzwania, z jakimi mierzy się nasza społeczność w przestrzeni cyfrowej, oraz dostosować działania edukacyjne i profilaktyczne do różnych grup odbiorców – dzieci, młodzieży, dorosłych i seniorów.
Projekt „CyberSiemiatycze – bezpieczna przestrzeń cyfrowa dla mieszkańców” ma na celu:
Twoja opinia jest dla nas bardzo cenna – pomoże zaplanować warsztaty, działania edukacyjne i kampanie społeczne, które realnie odpowiedzą na potrzeby mieszkańców Siemiatycz.
📝 Wypełnienie ankiety zajmie tylko kilka minut, a wszystkie odpowiedzi są anonimowe.
👉 [Przejdź do ankiety] https://forms.gle/vedTn4kT5Y36nm989
Ankieta będzie dostępna do 21.11.2025
Dzień Zdrowego Śniadania w klasie III a

W minionym tygodniu uczniowie klasy III b zakończyli blok tematyczny poświęcony kulturze Azji. W trakcie zajęć mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę o tradycjach, sztuce i obyczajach tego fascynującego kontynentu.
Na początku uczniowie obejrzeli film edukacyjny, który wprowadził ich w tematykę i pozwolił lepiej zrozumieć różnorodność kultur azjatyckich oraz poznać zabytki, zwierzęta i roślinność azjatycką. Następnie każdy wykonał ozdobnego łabędzia techniką origami – japońskiej sztuki składania papieru, rozwijającej koncentrację i zdolności manualne. Nie zabrakło także smaków Azji – uczniowie degustowali różne gatunki herbat, porównując ich aromaty i poznając sposób parzenia. Atrakcją okazała się również nauka posługiwania się pałeczkami, która dostarczyła wiele zabawy i wyzwań. Zwieńczeniem projektu był taniec z samodzielnie wykonanymi wachlarzami do melodii „Liu Yang River”. Uczniowie z zaangażowaniem przygotowali choreografię, dzięki czemu występ był barwny i pełen gracji.
Zajęcia nie tylko przybliżyły uczniom kulturę azjatycką, ale także rozwijały kreatywność, cierpliwość oraz umiejętność pracy w grupie.

Rusza kolejna edycja Podlaskiego Uniwersytetu Dziecięcego, realizowanego przez Politechnikę Białostocką. W jego zajęciach może uczestniczyć 23 uczniów naszej szkoły z klas IV - VI. Uczestnictwo w zajęciach jest bezpłatne. Należy jednak pokryć część kosztów za dojazd dziecka na PB SUD w kwocie 180 zł (9 zjazdów) bez względu na obecność lub nieobecność dziecka na zjeździe. Kwotę należy wpłacić jednorazowo do 25 listopada 2025 r., na konto Rady Rodziców.
Prosimy o zapoznanie się z poniższymi załącznikami.
Podpisane dokumenty: formularz rekrutacyjny, deklarację uczestnictwa oraz oświadczenie należy składać w sekretariacie szkoły do 12 listopada 2025 r., do godz. 1100. O przyjęciu uczniów decyduje kolejność zgłoszeń.
Powered by aSc EduPage